Innowacje na egzaminie w 2020 r

Po szeroko zakrojonych reformach mających wpływ na ujednolicony egzamin państwowy w ostatnich latach absolwenci, ich rodzice i nauczyciele nie mogą nie martwić się o to, jakie innowacje będą wprowadzone w GIA-11 w 2020 r. I w jakich przedmiotach ten „nowy” może znacząco wpłynąć na wyniki egzaminu.

Chociaż przed Unified State Examination-2020 jest jeszcze wystarczająco dużo czasu, niektóre innowacje, które czekają na absolwentów, są już znane i sugerujemy, abyśmy zbadali bardziej szczegółowo, jakie informacje idą w sieci, a jakie są tylko założenia.

Trzeci przedmiot obowiązkowy

Główną innowacją w USE w 2020 r. Jest możliwe wprowadzenie obowiązkowego egzaminu w historii Rosji.

Według statystyk w roku akademickim 2018-2019 103 299 osób przekazało historię jako przedmiot do wyboru, z czego tylko 9,2% ogólnej liczby uczestników uzyskało wysoki wynik (ponad 80). W takim przypadku średni wynik certyfikatu dla historii wynosi 55,3.

Władimir Putin od dawna koncentruje się na tym, że nie można budować przyszłości bez znajomości historii swojego kraju. Wprowadzenie trzeciego przedmiotu obowiązkowego było dyskutowane od dawna, ale perspektywa przyjęła dość konkretne zarysy, gdy minister edukacji Olga Wasiliewa potwierdziła fakt, że obowiązkowy test historii został wprowadzony w 2020 r. Dla absolwentów 11 klasy, przemawiając w Akademii Wojskowej Sztabu Generalnego Rosyjskich Sił Powietrznych.

Dlatego możliwe jest, że w roku akademickim 2019-2020 11 klas będą musiały wziąć już 4 przedmioty:

  • 3 obowiązkowe (matematyka, język rosyjski i historia);
  • 1 opcjonalne (lista dyscyplin pozostanie niezmieniona, a język chiński będzie dostępny wśród języków obcych).

Pytanie o strukturę KIM dla nowego przedmiotu obowiązkowego pozostaje w tej chwili otwarte, ponieważ nowy egzamin powinien zawierać pytania dotyczące historii Rosji, a bilety na 2019 rok obejmują znacznie szerszy zakres tematów.

Ważne! Na koniec sierpnia 2019 r. Na stronie internetowej FIPI nie ma żadnych informacji na temat wprowadzenia obowiązkowego egzaminu z historii. Obiecujący model KIM jest w pełni zgodny z 2019 r. I obejmuje wszystkie materiały szkolne, a nie tylko historię Rosji.

Analizując te fakty, możemy założyć, że dwa główne przedmioty (matematyka i język rosyjski) pozostaną obowiązkowe w 2020 r., A historia, jak poprzednio, będzie jednym z wybranych przedmiotów.

Egzamin z języka obcego

Nie mniej niż perspektywa przekazania tej historii już w 2020 r., Dzieci w wieku szkolnym boją się obietnicy przywództwa kraju, która uczyni język angielski obowiązkowym przedmiotem. W 2020 r. Najprawdopodobniej tak się nie stanie, ale po dwóch latach (w 2022 r.) Czwarty egzamin obowiązkowy jest całkiem możliwy.

Tak więc w nadchodzącym sezonie język obcy pozostanie przedmiotem wyboru, ponieważ w USE 2020 nie ma nowych dekretów zatwierdzających takie innowacje, a sam format egzaminu będzie wymagał od organizatorów poważnej pracy nad wyposażeniem technicznym klas. Oprócz języka angielskiego absolwenci będą mogli również zdawać testy z języka francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego lub chińskiego.

Według statystyk sytuacja z językiem angielskim w 2019 roku była lepsza niż z historią. Temat został przekazany 74 272 osobom. (nieco ponad 11%), a 42,7% uczestników wykazało wynik w przedziale 81-100 punktów. Średni wynik certyfikatu to 73,8.

Egzaminy w szkole domowej

W ostatnich latach głównym problemem egzaminu jest wysoki poziom stresu, jaki doświadczają nastolatkowie podczas przygotowań do egzaminów, a także w momencie zdania testów. Psychologowie wielokrotnie podkreślali, że na wynik często wpływa potrzeba pisania pracy w zagranicznej instytucji dla dziecka.

Aby wyeliminować główne źródło stresu, członkowie Rady Federacji ds. Nauki, Edukacji i Kultury sugerują powrót egzaminów końcowych do szkół i umożliwienie 11 klasom zdania egzaminu na podstawie instytucji edukacyjnej.

Nie należy jednak mieć nadziei, że po zatwierdzeniu tej innowacji w USE 2020 będzie można odpisać lub skorzystać ze wskazówek nauczyciela. Format egzaminu i wymagania dotyczące klasy pozostaną niezmienione. Oznacza to, że działania badanych będą ściśle monitorowane za pomocą kamer, a nauczyciele przedmiotów nie będą mogli wziąć udziału w GIA.

Wybór dla specjalności IT

Projekt portalu został opublikowany na portalu federalnym, zgodnie z tekstem, który już w 2020 r. Osoby ubiegające się o specjalizację IT będą mogły złożyć wybór egzaminu z informatyki lub fizyki.

Taka decyzja została oczywiście podjęta w celu zwiększenia zainteresowania naukami ścisłymi. W rzeczywistości, wybierając egzamin z informatyki dla siebie, absolwent jest pozbawiony możliwości wejścia na inne specjalności techniczne, w których zaświadczenie z fizyki jest warunkiem wstępnym do złożenia dokumentów. Teraz faceci, którzy jeszcze nie zdecydowali się na kierunek, będą mogli zdać egzamin z fizyki i, w razie potrzeby, złożyć dokumenty dotyczące zarówno kierunku IT, jak i specjalizacji inżynierskiej.

Dodatkowe punkty za egzamin

W tej chwili możesz uzyskać dodatkowy wynik egzaminu, przestrzegając zasad TRP. Niedawno Elena Drapeko zwróciła się do przedstawiciela Ministerstwa Kultury z propozycją wprowadzenia podobnego systemu punktów premiowych dla absolwentów szkół artystycznych i muzycznych, którzy ubiegają się o specjalizację w cyklu artystycznym.

Jeśli poparty zostanie pomysł takiej innowacji, absolwenci roku 2020, którzy otrzymali certyfikaty ukończenia szkół plastycznych, baletowych i muzycznych, otrzymają dodatkowe szanse i punkty bonusowe po przyjęciu.

Zmiany w KIM z Unified State Examination-2020

Zgodnie z oczekiwaniami kardynalne zmiany w KIMs w 2020 r. Nie nastąpią. Certyfikat planowanych zmian opublikowany przez FIPI w sierpniu 2019 r. Wskazuje, że KIM w następujących tematach pozostaną niezmienione:

  • matematyka
  • informatyka i ICT;
  • języki obce: angielski, niemiecki, francuski i hiszpański (nastąpią poważne zmiany w języku chińskim);
  • Literatura
  • Chemia
  • biologia.

Niewielkie zmiany wpłyną na następujące dyscypliny:

Temat

Zmiany

Język rosyjski

Wyjaśniono kryteria oceny składu (zadanie nr 27)

Historia

Zmieniono warunki punktacji na zadanie nr 25.

Nauki społeczne

Zmiany wpłyną na brzmienie zadań nr 28 i 29, a także na ich system oceny.

Geografia

Kryteria oceny dla zadań nr 31 i 32 zostały wyjaśnione.

Fizyka

Liczba zadań ze szczegółową odpowiedzią wzrośnie do 6. W przypadku problemu nr 25 konieczne będzie teraz udzielenie szczegółowej odpowiedzi i zostanie on oceniony na 2 punkty.

W zadaniu nr 24 (astrofizyka) liczba poprawnych odpowiedzi nie jest już określona. Mogą być 2 lub 3.

Najważniejsze innowacje wpłyną na egzamin z chińskiego w 2020 roku. Jest to najmłodszy egzamin z listy testów GIA, która została wprowadzona w zeszłym roku, i zgodnie z wynikami testów w 2020 roku zostaną wprowadzone następujące zmiany:

Sekcja

Zmiany

Słuchanie nr 1

W sekcji pozostało tylko 9 zadań.
Formaty pytań nr 1,2,3 zostały zmienione.
Istnieją 2 okna dialogowe.

No. 2 Reading

Liczba zadań sekcji została zmniejszona do 5.
Dodano zadania do wyszukiwania zgodności, a także do wyszukiwania kilku poprawnych odpowiedzi z proponowanych.

№3 Gramatyka, słownictwo i hieroglify

-

List nr 4

Dodano 28. zadanie, w którym chcesz napisać odpowiedź na list stymulacyjny.

Moratorium na zmiany w egzaminie

W ramach poważnej reformy systemu edukacji prawie co roku weryfikowano KIM z jednolitego egzaminu państwowego. Często zmiany były tak znaczące, że negatywnie wpłynęły na wyniki.

W 2019 roku Borys Czernyszow zwrócił się do Olgi Wasiljewej z propozycją wprowadzenia moratorium na zmiany w jednolitym egzaminie państwowym na okres 5 lat, która ustanawia zakaz wprowadzania zmian w KIMy i wprowadzania nowych dyscyplin egzaminacyjnych.

Według Czernyszowa stabilność w wymaganiach GIA da szereg korzyści. Po pierwsze, pozwoli absolwentom lepiej przygotować się do egzaminów, co z kolei zapewni lepsze wyniki. Po drugie, usunie panującą atmosferę „nerwowości”, która rozwinęła się wokół egzaminu. Po trzecie, umożliwi nauczycielom zbudowanie jednej skutecznej metodologii szkolenia, która koncentruje się na nowych wymaganiach.

Wniosek

Jak widać, istnieje wiele pomysłów, ale nie wszystkie z nich są obecnie oparte na dokumentach lub przynajmniej oficjalnych oświadczeniach. Z jednej strony słyszymy oświadczenie w sprawie moratorium, z drugiej strony widzimy wprowadzenie nowych przedmiotów obowiązkowych, z jednej strony kierownictwo mówi o potrzebie zmniejszenia obciążeń dla studentów, z drugiej strony planuje przenieść egzamin w formacie cyfrowym poprzez opracowanie indywidualnych pakietów zadań dla każdego ucznia .

Oczywiście, jest jeszcze dużo czasu i coś, co może wyrazić, może stać się rzeczywistością. Śledź nasze wiadomości, a będziesz pierwszym, który dowie się, jakie zmiany i innowacje zostaną zaakceptowane do egzaminu w 2020 roku.

Obejrzyj wideo: Innowacje i strategie WIN-WIN w logistyce i transporcie 2012 (Listopad 2019).