Szkolny plan edukacyjny na rok akademicki 2019-2020

Szkoły i przedszkola uczą nie tylko dzieci. Przede wszystkim jest to edukacja. Pomimo tego, że plan pracy edukacyjnej szkoły na rok akademicki 2019-2020 zostanie szczegółowo opracowany przez instytucje edukacyjne dopiero na początku lata, jego główne aspekty można dziś podkreślić.

Co to jest edukacyjny plan pracy i przez kogo jest ustalany

Zgodnie z planem pracy edukacyjnej dotyczy instalacji orientacji docelowych ukierunkowanych na edukację studentów, ich rozwoju w różnych obszarach. Pozwala rozwiązać szereg problemów niezbędnych do skutecznego przyswajania przez studentów badanego materiału i jego zainteresowania nauką. Opracowuje go wychowawca, dyrektor szkoły, organizator zajęć pozalekcyjnych, dyrektor itp. Wszystkie dane są wprowadzane w oficjalnej formie instytucji edukacyjnej.

Docelowe kierunki planu pracy edukacyjnej

Głównym zadaniem jest stworzenie najkorzystniejszego „klimatu” dla pomyślnego i wygodnego uczenia się, samorealizacji, rozwoju kreatywnej i intelektualnej aktywności wśród studentów. Aby osiągnąć pozytywny wynik, ustala się orientacje docelowe, które nauczyciele osiągają w ciągu roku szkolnego:

  • Zaangażowanie wszystkich uczniów w proces edukacyjny i edukacyjny;
  • Tworzenie sprzyjającej atmosfery dla studentów w celu rozwijania niezależności, kreatywności, inicjatywy, inteligencji;
  • Organizacja samorządowa;
  • Rozwój zdrowia fizycznego i psychicznego;
  • Zaszczepianie humanistycznego podejścia do ludzi i wydarzeń wokół nich;
  • Edukacja o pozycji obywatelskiej i społecznej;
  • Pogłębianie wiedzy o ojczyźnie, wzbudzanie zainteresowania i miłości do historii ojczyzny itp.

Cele mogą się różnić w zależności od wymagań konkretnej instytucji edukacyjnej, wprowadzenia nowych przepisów i postaw edukacyjnych. Dla ich osiągnięcia wielką rolę odgrywa praca wychowawcy klasy, który musi wykonywać pracę edukacyjną.

Podstawa edukacji studentów w roku akademickim 2019-2020

Podstawą programu edukacyjnego na lata 2019-2010 są następujące tezy:

  • Jedność pracy edukacyjnej, edukacyjnej i organizacyjnej kadry nauczycielskiej;
  • Zaufaj relacjom między nauczycielami a uczniami;
  • Zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny;
  • Ciągłe doskonalenie wiedzy duchowej i moralnej;
  • Rozwój kreatywności.

Niezbędna jest pomyślna realizacja celów i utrzymanie podstaw edukacji: troskliwa i przyjazna atmosfera, zachowanie tradycji, interakcja między kadrą nauczycielską a innymi członkami społeczeństwa i nie tylko.

Plan edukacyjny na lata 2018-2019. Główne kierunki

Nauczyciele przeprowadzą szczegółowe przygotowanie planu pracy edukacyjnej na rok akademicki 2018-2019 w czerwcu tego roku. Orientacje docelowe są ustalane z uwzględnieniem wyniku roku, który się zakończył. Działania realizowane w planie mogą się różnić w zależności od cech instytucji edukacyjnej, lokalizacji i innowacji ministerstwa. Jednak obszary priorytetowe ustanowione zgodnie z GEF nie mogą ulec zmianie (patrz poniżej).

Rozwój ogólnego potencjału intelektualnego studentów

Ogólny intelektualny kierunek działalności edukacyjnej rozumiany jest jako aktywna aktywność umysłowa i praktyczna uczniów. Głównym celem jest zorganizowanie komfortowej atmosfery i ustanowienie równowagi między aktywnością fizyczną i umysłową. Najważniejsze aspekty ogólnego rozwoju intelektualnego obejmują badanie:

  • Ekologiczne i społeczne cechy terytorialne;
  • Historie ojczyzny;
  • Zasoby naturalne (sposoby ich ochrony).

Rozwój intelektualny odnosi się do popularyzacji wiedzy naukowej.

Dyskusja na tematy obywatelsko-patriotyczne - jako integralna część szkolenia

Najważniejszym ogniwem jest edukacja obywatelsko-patriotyczna, niezbędna do zapoznania studentów ze zrozumieniem i szacunkiem dla dziedzictwa kulturowego. Pod tą działalnością rozumie się:

  • Pomoc w tworzeniu aktywnych pozycji osobistych;
  • Wychowanie obowiązku, godności i honoru;
  • Wyjaśnienie praw człowieka i obowiązków;
  • Zaszczepianie miłości i szacunku dla Ojczyzny.

W tym przypadku Ojczyzna jest rozumiana nie tylko jako Ojczyzna, ale także jako rodzice, a także szkoła.

Dyskusja na tematy duchowe i moralne ze studentami

Działalność edukacyjna prowadzona jest także w sekcjach kierunków duchowych i moralnych (sekcje mają charakter moralny i estetyczny, a także wychowanie rodzinne). Głównym celem tego rodzaju szkolenia jest zapoznanie studentów z takimi wartościami, jak:

  • Patriotyzm;
  • Rodzina
  • Moralność;
  • Działalność twórcza i pracownicza;
  • Solidarność itp.

Kierowane są działania mające na celu rozwój cech duchowych i moralnych u dzieci. Pozwala kształcić osobę, która potrafi świadomie podejmować decyzje (jednocześnie niezależnie), aby była życzliwa i uczciwa. Ważni w zapewnieniu pracy edukacyjnej w tym obszarze są rodzice. Nauczyciel musi koniecznie włączyć je w wychowanie moralnych cech dzieci.

Procesy odnowy biologicznej w edukacyjnym kompleksie edukacji

Zdrowia fizycznego studentów nie można zignorować. Ten kierunek oznacza nie tylko wydarzenia sportowe, ale także:

  • Budowanie wiedzy o standardach zdrowotnych;
  • Szkolenie w zakresie bezpieczeństwa;
  • Postawa wzmocnienia zarówno stanu fizycznego, jak i psychicznego;
  • Pomóż porzucić złe nawyki, poprawiając sprawność fizyczną.

Lekcje tematyczne mogą być dostosowane do wydarzeń sportowych, które odbędą się w latach 2019-2020 (igrzyska olimpijskie w Tokio, mistrzostwa Europy w piłce nożnej itp.).

Ogólne kierunki edukacji społecznej

Aby przygotować uczniów do dorosłości, konieczne jest regularne wykonywanie działań mających na celu zwiększenie gotowości do wyraźnego wyboru zawodu. Edukacja społeczna przyczynia się do kształtowania pełnoprawnej osobowości, która ma aktywną pozycję życiową i jasne spojrzenie na życie i jest gotowa do pracy.

Zapobieganie przestępstwom i zaniedbaniom społecznie niebezpiecznym

Działania edukacyjne nauczyciela obejmują organizację środków niezbędnych do zapobiegania:

  • Akcje społeczne studentów;
  • Skłonność uczniów do złych nawyków i przestępstw;
  • Ryzyko samobójstwa i pasywnego nastroju.

Zapobieganie oznacza rozmowę z zagrożonymi dziećmi i ich rodzicami (komunikacja jest organizowana i prowadzona głównie przez wychowawcę społecznego).

Monitorowanie obecności uczniów w szkole

W procesie pracy edukacyjnej należy obserwować stały monitoring działań edukacyjnych uczniów. Kontrola odnosi się do raportowania wyników i obecności uczniów.

Działania związane z planem edukacyjnym na rok akademicki 2019-2010

Wszystkie powyższe obszary muszą zostać uwzględnione w szkolnym planie edukacyjnym na rok akademicki 2019-2020. W takim przypadku sposób ich wdrożenia (wdrożenie środków) jest rozpatrywany indywidualnie.

Oprócz wskazanych powyżej obowiązkowych kierunków plan powinien również obejmować prace nad tematem, dla którego upłynął bieżący rok (2019 to rok teatru). Ponieważ dokładny kierunek 2020 roku jest nadal nieznany, nie można pobrać pełnego planu edukacyjnego. Do jego niezależnego rozwoju (który powinien zostać przeprowadzony nie później niż w czerwcu tego roku) możesz użyć przykładów z poprzednich lat.

Obejrzyj wideo: Studia dualne dla studentów UJD (Grudzień 2019).